
Школа юных капитанов
Мы разработали программу, которая оторвет вашего ребенка от смартфона, поможет приобрести новые навыки и улучшит ваши отношения.
Активный летний отдых на море с элементами обучения и приключения — лучшее, что вы можете сделать для развития вашего ребенка.
Море строгий, но справедливый учитель, и находясь неделю вдали от берега, важным становится то, что ты умеешь делать и готов-ли ты помочь напарнику. Учась управлять яхтой и осваивая не простую профессию шкипера, ребенок учится самостоятельности, ответственности и взаимовыручке. Дополнительные занятия плаванием и фридайвингом не оставляют не минуты свободного времени и несут заряд здоровья.
Наша цель – показать детям и их родителям, что есть и другой мир, без интернета и телевизора, в котором очень важны простые человеческие качества.
В программу «Школы юных капитанов» входят:
- Основы безопасного поведения на воде
- Устройство яхты
- Безопасность на яхте
- Как работают паруса — теория паруса
- Морские узлы, работа с концами и лебедками на яхте
- Радиообмен — как вызвать помощь и что делать, если услышал сигнал о помощи
- Метеорология — про облака, ветры, дожди и ураганы
- Безопасность судовождения (правила движения судов)
- Знаки и световые сигналы на море
- Морские карты — как спрятать сокровища и потом найти их. Учимся читать морские карты
- Практика управления яхтой

Все наши программы мы проводим в летние каникулы у берегов Турции, Греции и Хорватии.
Обязательные условия участия в программе:
- Присутствие одного из родителей вместе с ребенком
- Добровольное желание ребенка участвовать в приключении и обучении
- Отсутствие ярко выраженной морской болезни у участников
- Отсутствие медицинских ограничений на занятия активными и водными видами спорта
- Наличие специальной экипировки (обувь с немаркой подошвой, желательно с белой, яхтенные или альпинистские перчатки)
В стоимость входит:
- Проживание на яхте в 2-х местной каюте.
- Обучающая программа для детей и взрослых.
- Питание на яхте (HB — завтрак и обед или ужин).
- Портовый сбор по пути следования.
Дополнительно оплачивается:
- Авиаперелет.
- Трансфер аэропорт-яхта-аэропорт.
- Питание в кафе.
- Экскурсионные расходы.
- Чаевые капитану-наставнику.
День 1
17-00 — заселение на яхту обычно начинается после 17-00, так уж сложилось и ничего с этим поделать нельзя. Все юные капитаны и их родители собираются на понтоне, к которому пришвартована яхта и получают первый инструктаж про то, как попасть на яхту ничего не сломав (ни себе, ни на яхте).
Как зайти на яхту.
Почему на яхте ходят либо босиком, либо в специальной обуви.
За что можно держаться, а за что нет.
После того, как все поднялись на яхту, сложив все сумки и припасы в кокпите (это то место на яхте, где расположен штурвал), в салоне будет проведен инструктаж и распределение по каютам.
Где и что находится на яхте и как это называется.
Где находятся средства спасения, как ими пользоваться и где хранить.
Где спать и где хранить вещи.
Где туалет, и как им пользоваться. (Расскажем, почему туалет называют гальюном – морские байки)
Почему на яхте нужно экономить воду.
Где готовить еду и где хранить продукты.
Электричество на яхте.
Устав поведения на яхте – свод законов, обязательный к исполнению.
Разбираем вещи по каютам и поднимаемся на палубу, для продолжения инструктажа.
Где можно ходить, а где не стоит.
Как передвигаться по яхте, когда ее качает или когда она идет под креном.
Опасности при контакте с оборудованием яхты, которых нужно избегать.
Что такое концы и что такое кранцы.
Как сходить с яхты.
На этом образовательная часть заканчивается, и мы приступаем к приготовлению ужина или идем ужинать в кафе на берегу.
22-00 – отбой
День 2
8-00 — подъём
8-30 — разминка юных капитанов. Разминка очень важна, так как плавание на яхте требует приложения определенных усилий. В основу нашей разминки положены упражнения на растяжку и статические упражнения, требующие напряжения мускулатуры. Места на яхте не много, поэтому побегать не получится.
9-00 – завтрак
Осваиваем школу юного матроса.
Как привязать и как отвязать кранец (морские узлы — выбленочный узел, штык со шлагом).
Как отвязать и привязать швартовый конец.
Как заложить веревку на утку и как ее закрепить.
Какие паруса есть на нашей яхте и как их ставить.
Как работают лебедки.
Задачи матросов при отшвартовки судна
Распределение команд среди матросов и начало подготовки к выходу в море
Выход в море под мотором, после выхода из марины постановка парусов. Небольшой переход под парусом. Остановка в бухте (на якоре или в дрейфе) для купания. Для тех, кто не умеет плавать – уроки плавания от капитана яхты. Родители помогают в процедуре отхода, юные капитаны смотрят и запоминают, что делать (ничего тяжелого и сложного не будет).
Обед (возможно, что обедать мы будем во время перехода, поэтому дежурный по кухне готовит сэндвичи на всех).
Продолжаем изучать морское дело.
Почему яхта плавает и не тонет.
Почему яхту трудно перевернуть.
Почему яхта может плыть против ветра.
Что такое такелаж и какой он бывает.
Что такое шкоты и что такое фалы.
Морские узлы (восьмерка, питоний узел, шкотовый, двойной шкотовый).
Второй небольшой переход до бухты, где мы будем ночевать.
Постановка на якорь.
Спуск динги (тузика), установка на него мотора и его испытания – катаемся на лодке вокруг яхты, если удобно, то высаживаемся на берег.
Перед посадкой на динги, инструктаж.
Как заходить и как выходить с динги.
Как и где сидеть.
Почему важно надеть спасательный жилет.
Как себя вести на динги.
Как управлять динги.
Снимаем мотор и поднимаем динги.
Ужин.
22-00 – отбой.
День 3
Подъём, разминка, утренний заплыв здоровья.
Учимся работать с лебедками – практика.
Повторяем морские узлы — практика.
КомпАс и кОмпас – направление и курс. Как брать пеленг.
Снимаемся с якоря и делаем переход, тренируясь работать с концами, лебедками и учимся брать пеленги.
Остановка в бухте на купание. Уроки плавания и ныряния (фридайвинг). Плаваем с трубкой и маской.
Обед.
Тренировка постановки стакселя для юных капитанов.
Снимаемся с якоря, переход, постановка на ночную стоянку.
Юные капитаны учатся управлять динги.
Запуск двигателя.
Отход от яхты, развороты.
Подход к яхте и швартовка.
Ужин.
22-00 – отбой.
День 4
Подъем, разминка, плавание.
Изучаем радиостанцию и учимся радиообмену.
Из чего состоит радиостанция и для чего она нужна.
Аварийная частота.
Как вести переговоры.
Спеллинг (как произносить слова по буквам: альфа, браво, чарли…).
Правила движения судов (кто кому должен уступать дорогу).
Учимся ставить грот (основной парус).
Снимаемся с якоря, постановка парусов и переход до ближайшего порта.
Швартовка в порту (юные капитаны помогают родителям).
Заправка яхты водой.
Сходим на берег, экскурсия по городу (обед или ужин в кафе)
Докупаем продукты, если необходимо – ответственные за закупку и список продуктов – юные капитаны.
Ночуем в марине.
23-00 — отбой
День 5
8-00 – подъем, разминка, завтрак.
Подготовка к отбытию и выход их марины. Юные капитаны работают матросами, родители им помогают.
Управление яхтой, идущей под двигателем. Юные капитаны учатся управлять яхтой.
Постановка парусов и переход. Юные капитаны работают матросами, родители им помогают.
Метеорология (теория).
Какие бывают облака. Смотрим на небо и определяем типы облаков.
Что такое холодный и теплый фронт.
Что такое циклон.
Морской и береговой бриз.
Шкала силы ветра по Бофорту.
Что такое шторм и что делать, если попал в шторм.
Как узнать погоду. (Используем прогнозы погоды из интернет).
Остановка на обед и купание. Юные капитаны убирают паруса, родители им помогают.
Переход, юные капитаны учатся управлять яхтой за штурвалом и держать курс.
Постановка на ночевку, на якорь.
Спуск динги. Проверка постановки на якорь – пытаемся нырять под воду.
Ужин.
22-00 – отбой.
День 6
Подъем, зарядка, плавание, завтрак.
Морские карты.
Как их читать.
Что на них обозначено.
Как определить место яхты на карте по 2 пеленгам.
Как спрятать сокровище, отметить место на карте и потом найти его.
Берем динги и едем на берег прятать сокровища (или искать их, если спрятала предыдущая группа).
Обед
Снимаемся с якоря и переход в другую бухту (остров). Юные капитаны сами выполняют все работы, взрослые только страхуют и помогают в крайнем случае.
Наблюдение, предупреждение и поддержание курса.
Учимся делать повороты под парусами. Поворот оверштаг. Юные капитаны работают со шкотами.
Постановка на якорь. Купаемся, ныряем и загораем.
Ужин.
22-00 – отбой.
День 7
8-00 – подъём, разминка, плавание, завтрак.
Поднимаем динги, снимаем мотор, готовимся к переходу.
Переход в порт отбытия, заправка водой и топливом.
Швартовка яхты. Юные капитаны на швартовых и кранцах, взрослые помогают и на муринге.
Обед и посвящение в юные капитаны (от родителей нужны будут размеры для фирменных маек, чтобы их приготовить заранее)
Сходим на берег, прогулка по городу, ужин в кафе.
Ночевка на яхте, подготовка к отбытию.
День 8
6-30 – подъем, завтрак, уборка.
8-00 — сходим на берег.
Собираем вещи, сдаем яхту и сходим на берег.
